Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun PAI SMA SMK Kelas 10 Tahun 2024-2025 Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013. Asesmen pembelajaran memiliki ruang lingkup yang terbatas, maksudnya Asesmen ini mencakup salah satu aspek yang harus dinilai, seperti hasil belajar siswa dalam aspek tertentu. Asesmen ini bersifat internal, hanya guru yang bisa melakukan asesmen, sedangkan pihak lain tidak diperkenankan melakukan asesmen. Dengan kata lain asesmen pembelajaran adalah semua bentuk pengumpulan informasi oleh guru, dimana guru mengumpulkan data tentang siswanya, menganalisis dan menyintesisnya, menginterpretasikannya, dan menggunakannya di dalam kelas untuk mengambil keputusan”.
Asesmen
pembelajaran adalah proses memberikan atau menentukan nilai kepada objek
tertentu berdasarkan suatu kriteria tertentu. Asesmen merupakan kegiatan yang
dilakukan guru untuk memperoleh informasi secara objektif, berkelanjutan, dan
menyeluruh tentang proses dan hasil belajar yang dicapai siswa, yang hasilnya
digunakan sebagai dasar untuk menentukan perlakuan selanjutnya.
Dalam
proses pembelajaran, seorang guru menilai peserta didik dalam berbagai aspek
tertentu. Dalam asesmen dibagi menjadi 3 aspek yaitu aspek kognitif (pengetahuan),
aspek afektif (sikap), dan aspek psikomotor (keterampilan):
Adapun
tujuan diadakan asesmen pembelajaran seperti assmen sumatif akhir tahun adalah
untuk mengetahui informasi secara keseluruhan baik hasil maupun proses
pembelajaran untuk memantau perkembangan belajar yang dicapai oleh peserta
didik. Dengan kata lain asesmen pembelajaran seperti assmen sumatif akhir tahun
bertujuan untuk :
a.
Mendeskripsikan kecakapan belajar para siswa sehingga dapat diketahui kelebihan
dan kekurangannya dalam berbagai bidang studi atau mata pelajaran yang
ditempuhnya.
b.
Mengetahui keberhasilan proses pendidikan dan pengajaran di sekolah, yakni
seberapa jauh keefektifannya dalam mengubah tingkah laku para siswa kearah
tujuan pendidikan yang diharapkan.
c.
Menentukan tindak lanjut hasil asesmen, yakni melakukan perbaikan dan
penyempuranaan dalam hal program pendidikan dan pengajaran serta strategi
pelaksanaannya.
d.
Memberikan pertanggung jawaban (accountability) dari pihak sekolah kepada
pihak-pihak yang berkepentingan. Pihak yang dimaksud meliputi pemerintah,
masyarakat, dan para orang tua siswa.
Jadi
intinya tujuan asesmen pembelajaran seperti asesmen pembelajaran seperti assmen
sumatif akhir tahun adalah untuk mengetahui kemajuan belajar siswa, untuk
perbaikan dan peningkatan kegiatan belajar siswa serta sekaligus memberi umpan
balik bagi perbaikan pelaksanaan kegiatan belajar”.
Berikut
ini adalah contoh atau Latihan Soal Asesmen
Sumatif Akhir Tahun PAI SMA SMK Kelas 10 Tahun 2024-2025 Kurikulum Merdeka dan
Kurikulum 2013 sebagai salah satu
referensi untuk bahan belajar menghadi pelaksanaan Sumatif Akhir Tahun jenjang MA
SMA SMK.
a. Menahan dan Mendidik
b. Menahan dan Mencengangkan
c. Menahan dan Menceritakan
d. Menahan dan Menarik
e. Menahan dan Mencegah
2. Apakah arti kata al-man’u ……..
a. Mencurigai
b. Membaca
c. Menceritakan
d. Mencegah
e. Mencela
3. Hukum wakaf adalah …….
a. Wajib
b. Halal
c. Sunnah
d. Mubah
e. Makruh
4. Wakaf sebagai amaliyah sunnah yang sangat besar manfaatnya bagi wakif, yaitu sebagai …….
a. Waris
b. Sodaqoh jariyah
c. Amal
d. Zakat
e. Mal
a. Ikhfa
b. Iqlab
c. Izhar
d. Idgham bigunnah
e. Idgham bilagunnah
6. Kata yang sesuai dan benar untuk melengkapi terjemahan surat Ali Imran ayat 92 adalah :
“Kamu tidak akan memperoleh kebajikan, sebelum kamu menginfakkan sebagian harta ....... “
a. Yang sedekah
b. Yang serakah
c. Yang sayangmu
d. Yang kamu benci
e. Yang kamu cintai
7. Apakah pengertian Wakif .......
a. Orang yang berwakif
b. Orang yang menerima wakaf
c. Orang yang berwasiat
d. Orang yang berwakaf
e. Orang yang berwudhu
8. Orang yang berwakaf memiliki syarat diantaranya adalah ……..
a. Berakal & mabuk
b. Anak kecil
c. Baliq & berakal
d. Baliq & kurang mampu
e. Balik & mabuk
9. Apa arti kata al-mauquf ……..
a. Orang yang berwakaf
b. Benda yang diwakafkan
c. Pewakaf
d. Penerima wakaf
e. Nazir
a. Barang berharga
b. Barang tidak berharga
c. Barang tidak diketahui kadarnya
d. Barang tidak jelas
e. Barang tidak berwujud
11. Apabila seseorang meninggal, maka amalannya terputus kecuali dari tiga perkara, diantaranya adalah .......
a. Ilmu yang bermanfaat
b. Harta
c. Benda
d. Tahta
e. Anak pintar
12.
a. Alif lam syamsiah
b. Alif lam qomariah
c. Ikhfa
d. Izhar
e. Iqlab
13. Dari segi klasifikasinya orang yang menerima wakaf ini ada 2 macam, yaitu .......
a. Mu’ayyan & mu’ayyan
b. Mu’ayyan & Ghoiro mu’ayyin
c. Mu’ayyan & Ghoiro mu’ayyan
d. Ghoiro Mu’ayyan & Ghoiro mu’ayyan
e. Mu’ayyan & mu’ayyin
14. Di bawah ini merupakan lafaz atau ikrar wakaf, kecuali .......
a. Ta’bid
b. Tanjiz
c. Ucapan itu tidak diikuti oleh syarat yang membatalkan
d. Mencatat amal jariyah
e. Ucapan itu bersifat pasti
15. Sekelompok orang/badan hukum yang bertugas mengurus & memelihara barang wakaf, disebut .......
a. Nazar
b. Nasar
c. Nazeeer
d. Nazieer
e. Nazir
16. Orang yang menerima manfaat wakaf disebut .......
a. Wakaf
b. Wakif
c. Nazir
d. Al-mauquf
e. Al-mauquf alaihi
17. Contoh wakaf benda bergerak adalah ........
a. Tanah
b. Rumah
c. Kontrakan
d. Motor
e. Tanaman
18. Contoh wakaf benda tidak bergerak adalah ........
a. Mobil
b. Motor
c. Tanaman
d. Hak sewa
e. HAKI
a. WNA
b. WNI
c. WNU
d. WNE
e. WNO
20. Salah satu prinsip pengelolaan wakaf adalah .......
a. Wakaf dilakukan dengan tanpa batas waktu
b. Wakaf dilakukan dengan batas waktu
c. Wakaf dilakukan dengan waktu
d. Wakaf tak jelas
e. Wakaf sengketa
21. Dalam Islam tata cara wakaf di bahas secara terperinci, hal tersebut juga sesuai dengan UU yang ada di negara kita, yaitu .......
a. UU RI No. 41 Tahun 2006
b. UU RI No. 41 Tahun 2006
c. UU RI No. 41 Tahun 2005
d. UU RI No. 41 Tahun 2004
e. UU RI No. 41 Tahun 2003
22. Perubahan dari hal / keadaan buruk menjadi yang lebih baik lagi, disebut .......
a. Hajar
b. Hijr
c. Hijrah
d. Haji
e. Hajrih
23. Titik awal dakwah Rasul di Madinah adalah .......
a. Wafatnya Siti Aisyah
b. Wafatnya Siti Khadijah
c. Wafatnya Siti Maryam
d. Wafatnya Siti Hajar
e. Wafatnya Siti Humairoh
24. Pada tahun 622 M datang kepada Rasul sebanyak 73 orang dari Madinah ke Mekkah yang terdiri dari suku .......
a. Haus & Khazraj
b. Aus & Khozra
c. Aus & Khazraj
d. Aus & Haus
e. Khazraj & Khoiro
25. Selain adanya ajakan dari penduduk Madinah, faktor lain yang mendorong Rasul hijrah dari Kota Mekkah ke Madinah adalah .......
a. Pemboikotan Madinah oleh Quraisy
b. Pemboikotan Mekkah oleh Quraisy
c. Pemboikotan Yastrib
d. Pemboikotan Munawwaroh
e. Pemboikotan Palestina
26. Salah satu contoh bentuk pemboikotan yang dilakukan oleh para kafir Quraisy terhadap Mekkah adalah .......
a. Melarang keras bergaul dengan kaum syirik
b. Melarang keras bergaul dengan kaum Madinah
c. Melarang keras bergaul dengan kaum musyawarah
d. Melarang keras bergaul dengan kaum munafik
e. Melarang keras bergaul dengan kaum muslim
27. Salah satu substansi dakwah Rasul di Madinah adalah .......
a. Membina persaudaraan antara Kaum Anshor & Kaum Penolong
b. Membina persaudaraan antara Kaum Anshor & Kaum Kafir
c. Membina persaudaraan antara Kaum Anshor & Kaum Quraisy
d. Membina persaudaraan antara Kaum Anshor & Kaum Muhajirin
e. Membina persaudaraan antara Kaum Anshor & Kaum Mutajir
28. Siapakah kaum Muhajirin.......
a. Para pengikut Rasul dari Madinah yang ikut Hijrah ke Madinah
b. Para pengikut Rasul dari Mekkah yang ikut Hijrah ke Mekkah
c. Para pengikut Rasul dari Mekkah yang ikut Hijrah ke Madinah
d. Para pengikut Rasul dari Madinah yang ikut Hijrah ke Mekkah
e. Para pengikut Rasul dari Madinah
29. Siapakah kaum Anshor .......
a. Penduduk Mekkah yang menolong Rasul & kaum Muhajirin
b. Penduduk Madinah yang menolong Rasul & kaum Muhajirin
c. Penduduk Madinah yang menolong Rasul & kaum Madinah
d. Penduduk Madinah yang menolong Rasul & kaum Yastrib
e. Penduduk Mekkah yang menolong Rasul & kaum Yastrib
30.
a. Tafkhim
b. Tarqiq
c. Ikhfa
d. Idzhar syafawi
e. Iqlab
31. Dalam interaksi sosial, kaum Muhajirin di istilahkan sebagai .......
a. Boss
b. Majikan
c. Tamu tak diundang
d. Tuan Rumah
e. Tamu
32. Dalam interaksi sosial, kaum Anshor di istilahkan sebagai .......
a. Boss
b. Majikan
c. Tamu tak diundang
d. Tuan Rumah
e. Tamu
33.
a. Telah terbit bumi ke atas kami
b. Telah terbit matahari ke atas kami
c. Telah terbit bulan purnama ke atas kami
d. Telah terbit bulan bintang ke atas kami
e. Telah terbit bintang ke atas kami
34. Dalil toleransi antar umat beragama terdapat dalam al-qur’an yaitu surat .......
a. Al-Quraisy
b. Al-Kaafirun
c. An-Naas
d. Al-Falaq
e. Al-Ikhlas
35. Di bawah ini yang bukan termasuk strategi dakwah Rasul di Madinah adalah .......
a. Meletakkan dasar-dasar kehidupan bermasyarakat
b. Meletakkan dasar-dasar batu ka’bah
c. Membangun masjid
d. Membangun ukhuwah islamiyah
e. Menjalin persahabatan dengan pihak lain yang non muslim
36. Apakah arti kata Fathu Makkah .......
a. Hijrah dari mekkah
b. Hijrah ke Madinah
c. Penaklukan Mekkah
d. Penduduk Mekkah
e. Penduduk Madinah
37. Di bawah ini merupakan contoh dari Ukhuwah Islamiyah, Kecuali .......
a. Saling menasehati dengan baik
b. Saling menghormati
c. Tidak mencela
d. Tolong menolong dalam keburukan
e. Tolong menolong dalam kebaikan
38. Rasul sering di sebut juga sebagai USWATUN HASANAH, apakah arti kata dari kalimat yang digarisbawahi .......
a. Orang yang jujur
b. Sauri tauladan umat
c. Sauri tauladan yang baik
d. Orang yang bijak
e. Orang yang baik
39. Ketika Khutbatul Wada, Rasul berpesan kepada umatnya agar berpegang teguh terhadap 2 pedoman, yaitu .......
a. Al-Qur’an & Ijma
b. Al-Qur’an & Sunnah
c. Al-Qur’an & Qiyas
d. Al-Qur’an & Ijtihad
e. Al-Qur’an & Ra’yu
40. Kapankah Rasul wafat .......
a. 12 Rabi’ul Awwal 12 H
b. 12 Rabi’ul Awwal 11 H
c. 12 Rabi’ul Awwal 10 H
d. 11 Rabi’ul Awwal 12 H
e. 11 Rabi’ul Awwal 11 H
Demikian
informasi tentang Latihan Soal Asesmen Sumatif
Akhir Tahun PAI SMA SMK Kelas 10 Tahun 2024-2025 Kurikulum Merdeka dan
Kurikulum 2013. Semoga ada
manfaatnya
